Muziekcreatieve workshops in de Bijloke

vrijdag 16 februari 2007 14u41 | Bruno Bollaert | reageer
Trefwoorden: , , .

Onlangs ging in de Bijloke een nieuwe reeks van vijf muziekcreatieve workshops van start. Deze eerste workshop vond plaats op zondag 28 januari, en werd opgebouw met Sefardische muziek als uitgangspunt. “Wie weet wat Sefardische muziek is,” vroeg begeleider David Van den Hende. “Maar eigenlijk, hoe minder jullie daar voorlopig vanaf weten, hoe beter”, voegde hij er geruststellend aan toe.

Benodigdheden voor een goede workshop-met-kinderen: een interessant thema, enthousiaste (of openstaande) kinderen, en een bezielde begeleider (met ervaring). Vooral dat laatste is van het grootste belang, en De Bijloke heeft door de samenwerking met Musica zeker de juiste keuze gemaakt.

De muziekcreatieve workshop is niet gericht op presteren, maar op beleven. De kinderen (de doelgroep is 9 tot 12) worden zachtjes in het thema geïntroduceerd, op een manier die zeker niet betuttelend is maar wel heel interactief. Luisteren –naar de muziek en naar elkaar– is er vanzelfsprekend bij, maar ook het participeren. De Orff-instrumenten doen het nog steeds uitstekend, getuige daarvan het geestdriftige doorgeven en proberen van de xylofoon, maracas, houtbloktrommels en andere instrumenten.

Naarmate de workshop vordert, en de kinderen meer met elkaar en met de instrumenten vertrouwd raken, bouwt de docent op de vanzelfsprekende manier het samenspel op. Voor ze het zelf echt beseffen wordt er geëxperimenteerd met meerstemmigheid en canon. En ik kan u zeggen, het is verschrikkelijk aangenaam om een groep kinderen helemaal in die muziek te zien opgaan.

Zoals vermeld vond deze eerste workshop plaats op zondag 28 februari. Het goede nieuws is dat er nog vier volgen, en ik kan u alleen maar sterk aanraden om uw kind(eren) voor één van die introducties in te schrijven. Alle workshops vinden plaats op zondagvoormiddag tussen 10u30 en 12u30 in de Bijloke, naast de Concertzaal.

25 februari 2007: Jazz Rendez-Vous
Een workshop waarin met de kinderen op zoek wordt gegaan naar de bouwstenen van de jazzmuziek. Spelenderwijs wordt op zoek gegaan naar wat een nummer nu juist jazzy maakt. Een een ander resulteert op het einde van de workshop natuurlijk in een eigen jazzy song.

25 maart 2007: Muzikale Memory
Een memory-spel met geluidsfragmenten in plaats van met beelden. Er is een tafel waarop 20 kokers staan. In elke koker zit een MP3 speler met een luidsprekertje. Als de kinderen de koker openen, horen ze het fragmentje. Net als bij de echte memory moeten de kinderen de gelijke fragmenten herkennen en eruit halen.

28 en 29 april 2007 Workshop grafische partituren
De kinderen gaan zelf op zoek naar een nieuwe manier om muziek op te tekenen (letterlijk) en om vanuit die tekeningen de muziek opnieuw in klank om te zetten.

27 mei 2007: Klankenpuzzel
Wie hoort het verschil tussen eenstemmig en meerstemmig ? Op welke manier kunnen verschillende stemmen samen klinken? Klankenpuzzel is een muzikale puzzel warain de speleres op zoek naar combinaties. Wanneer de juiste puzzelstukken op een zinvolle manier worden gecombineerd, ontstaat een eigen compositie met meerdere lagen.

De ouders mogen op de workshop niet aanwezig zijn, maar ook aan hen werd gedacht. Terwijl de kinderen (inter)actief muziek maken, kunnen de ouders ook deelnemen aan een activiteit zoals een archeologisch bezoek aan de Bijlokesite, een ‘criminele’ tocht door Gent of een poëziewandeling in de Kuip.

De plaatsen zijn beperkt tot 20 kinderen per workshop. Reserveren is dan ook niet alleen aan te raden, maar bovendien verplicht; dat kan via 09/269 9292 of debijloke.be! De prijs voor deelname is zeer democratisch gehouden: 5 € per persoon per activiteit (drankje inbegrepen).

© 2007 GENTBLOGT VZW

Reacties zijn gesloten.