De Wonderfluit: unieke muziekbasisschool start in Gent

vrijdag 16 januari 2009 16u33 | Bruno Bollaert | 4 reacties
Trefwoorden: , , .

Cultuurbeleving. Wat ons betreft kunnen ze er niet vroeg genoeg mee beginnen. Dat moeten ook Hans Schmidt, Guido De Bruyker, Hans Ryckelynck en Florian Heyerick gedacht hebben, toen ze in 2005 met de grondslag voor Muziekbasisschool De Wonderfluit op de proppen kwamen. Week na week werkten zij verder aan de ontwikkeling van hun project, dat op 1 september 2009 eindelijk werkelijkheid zal worden.

Samen met Stad Gent en OVSG richt vzw De Wonderfluit namelijk een eerste muziekbasisischool op voor kinderen van 2,5 tot 12 jaar. Volgens Hans Schmidt (hieronder op de foto met Rudy Coddens, schepen van Onderwijs en Opvoeding), gaat het over een bijna uniek project. In Europa kan men pas in Finland een gelijkaardige vorm van onderwijs vinden.

Muziekbasisischool De Wonderfluit

Muziek vormt de kern van dit project. De school heeft tot doel de zin voor muziek verder te ontwikkelen, op een kindvriendelijke manier. Vijf lestijden per week wordt in de school aandacht besteed aan de muzikale ontplooiing van de kinderen. De lesgevers zijn bachelors kleuteronderwijs en lager onderwijs, met een degelijke muzische achtergrond. Zij worden verder ondersteund door muziekpedagogen.

“Er zit ook een sociale dimensie aan dit project”, aldus Schmidt, die tot 2004 schooldirecteur van de gemeentelijke basisschool van De Pinte. Sindsdien is hij begeleider OVSG voor muzische opvoeding en vreemdetalenonderwijs op jonge leeftijd. Er wordt zeer nauw samengewerkt met De Toverberg, een multi-culturele basischool, waar De Wonderfluit administratief deel van uitmaakt. “We hebben gemerkt dat het via muziek makkelijker is om te communiceren en een andere taal aan te leren.”

“Gaat het om een topmuziekschool? Neen!”, antwoordt Schmidt zichzelf. Iedereen is welkom bij De Wonderfluit. Wie zot is van muziek zal er een fantastische biotoop vol doorgroeimogelijkheden aantreffen. De muzikale basisvaardigheden van de kinderen worden verder ontwikkeld: van luistervaardigheid tot componeren, van ritmiek tot stemvorming. Er werd een structuur uitgewerkt waarbij DKO (Deeltijds Kunstonderwijs) naadloos wordt ingepast in het curriculum van de basisschool. Kinderen die les volgen in de Wonderfluit en aansluitend in de muziekacademie, kunnen tot zo 8 uren per week samen musiceren.

De Wonderfluit bevindt zich in de Achterstraat in Sint-Amandsberg, en start op 1 september 2009. Op zaterdag 7 maart 2009 is er in de Handelsbeurs (Kouter 29, 9000 Gent) een instuifdag. Van 13 tot 17 uur vindt u er doorlopend info, en om 20 uur stelt folkgroep Kadril hun nieuwe cd voor. Ouders die hun kind willen inschrijven kunnen dat via meldjeaan.gent.be van dinsdag 3 tot en met maandag 16 maart 2009. De officiële inschrijvingsperiode op de school start dan vanaf dinsdag 17 maart 2009.

© 2009 GENTBLOGT VZW

4 reacties »

  1. Reactie van Anne

    Prachtig project. Proficiat stichters en Stad Gent. Ik wou dat het bestond toen mijn kinderen klein waren… Mooie site ook (klik op ‘refresh’ als de muziek stopt).

  2. Reactie van ilse

    een mooi initiatief, maar ik blijf het verwarrend vinden dat men de termen muzisch en muziek door elkaar gebruikt op de site. Muzisch is meer dan muziek in het onderwijs.
    Zie ook: Lager Onderwijs: Eindtermen muzische vorming

    • Reactie van Hans Schmidt

      Beste,

      Zowel op de site als in de brochures wordt klaar aangegeven dat het gaat om een school waarin muziek (onderdeel van de muzische vorming) prominent aanwezig is. Daarnaast leest u op de site (zie pedagogisch project en powerpoint) dat drama, beeld, bewegen en media opgenomen zijn in het weekrooster.
      Maak u dus geen zorgen. Het staat overal duidelijk vermeld en wordt altijd zo gecommuniceerd. Groetjes.

  3. Reactie van Bracke Chris

    Misschien hierbij toch nog even het bestaan van een stedelijke basissportschool in Gentbrugge in de verf zetten !! Musische vorming samen met bewegingsopvoeding staan centraal en dit minstens 5 lesuur per week ! dat deze school alvast ook een successtory wordt staat nu reeds als een paal boven water! Veel succes toegewenst! we volgen ook dit experiment met meer dan gewone belangstelling op !!